Om skoonheid en uitnemendheid in musiek te skep verg dissipline, ‘n beginsel wat van toepassing is op beide kinders en volwassenes. Ons erken egter die belangrikheid van die bevordering van dissipline op ‘n manier wat spontaneïteit en kreatiewe uitdrukking koester. Ons benadering bevorder selfdissipline, wat individue begelei om sekere beginsels en waardes te internaliseer. So bemagtig ons jong siele om dissipline te omhels as ‘n middel tot persoonlike groei en artistieke prestasie.

Om ‘n gemeenskap te bevorder wat deur selfdissipline gekenmerk word, moet verskeie grondbeginsels stewig gevestig word:

1. Gevestigde sin vir selfdissipline: Ons opvoeders dien as rolmodelle en beliggaam ‘n diepgewortelde gevoel van selfdissipline wat gegrond is op fundamentele menslike waardes.
2. Duidelike grense en verwagtinge: Konsekwent gedefinieerde grense verskaf die raamwerk vir stabiliteit en veiligheid wat noodsaaklik is vir kreatiewe groei.
3. Integrasie van Geestesgesondheid in Onderwys: Om geestesgesondheid as ‘n integrale aspek van onderwys te omhels, word daar ‘n ruimte gekweek waar gesonde oordeel en besluitneming floreer.
4. Kollektiewe Verantwoordelikheid in Kinderopvoeding: Ons opvoeders erken die belangrikheid van kollektiewe betrokkenheid by die koestering van toekomstige geslagte. Gebou op die fondament van geestelike stabiliteit, neem hulle deel aan deurlopende mentorskap en kweek ware verhoudings binne duidelik gedefinieerde grense. Sodoende streef hulle daarna om nugterdenkende volwassenes te kweek wat goeie besluite kan neem wat tot voordeel strek vir die hele gemeenskap

Wanneer hierdie beginsels omhels word, vervaag die taal van “dissipline”, “reëls” en “gevolge” op die agtergrond, en word vervang deur die meer betekenisvolle konsepte van “waardes”, “beginsels” en “verhoudings”. Die gevolge van negatiewe optredes dien as aangrypende lesse, wat baie meer waardevol is as enige eksterne straf.

Om ‘n model te handhaaf wat in waardes, beginsels en verhoudings gewortel is, verg groot inspanning, wat die eenvoud van streng reëls en straf ver oortref. Tog bevorder die nakoming van hierdie model individue wat gemotiveer word deur hul eie waardes, eerder as deur eksterne toesig. Sulke individue word ankers van integriteit binne ons samelewing, gedryf deur ‘n opregte begeerte vir positiewe verandering te.